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第1202章 能改就好,我就怕你们觉得写过了不能改

    顾向南回省城后的第五天,向清溪镇发来第一份远程会诊申请。

    资料里有连续影像、康复记录、患者实际动作视频,还有一页他自己写的疑问。

    患者五十八岁,右肩术后一年,近来抬臂幅度再次下降。

    当地团队怀疑瘢痕粘连,准备加强牵伸训练。

    林长生没有立即给方案。

    他把视频停在患者抬臂一半的位置,问韩笑。

    “你看到了什么?”

    “肩膀先抬起来了,后面的动作在躲疼。”

    “还有呢?”

    “他一用力就屏气。”

    林长生指了指资料。

    “疼痛变化记录只写了训练后,有没有问训练时?”

    韩笑翻到最后,没有找到。

    她把资料退回补充。

    顾向南接到回复,并不意外。

    他原以为自己准备得很完整,直到重新见到患者,才发现那个被写作训练后酸痛的感觉,实际上在动作开始几秒就出现。

    这不是可以直接靠增加强度解决的问题。

    顾向南暂停原定训练,先完成必要复评。

    次日,他把完整情况重新发来。

    林长生与院内骨伤、康复团队共同讨论,只给出风险与思路,不隔着屏幕指定每一步手法。

    顾向南看完,主动在病历里写明,他原先的加强训练计划已撤回。

    患者的妻子问,改计划是不是说明医生前面判断错了。

    顾向南没有辩解。

    “原来的资料不够,我把变化看得太简单,现在先按新的评估结果处理。”

    妻子愣了一会儿,反而放松。

    “能改就好,我就怕你们觉得写过了不能改。”

    视频会诊结束后,江一帆把这句话记进教学记录。

    许嘉木在旁边感叹。

    “患者有时候比我们想的更能接受改主意。”

    林长生看他。

    “前提是你得告诉他为什么改。”

    同一天,清溪镇接诊一名老木匠。

    老人叫祝振华,左手逐渐握不紧工具,儿子拿来三年前的颈椎片,要求直接做正骨。

    “我听说您一摸就知道哪里压住了。”

    林长生先问症状发展,再检查双手、颈肩与步态。

    右手也有不易察觉的精细动作改变,近两个月还发生过两次无故绊脚。

    这几处变化不能简单归在旧片上。

    江一帆站在旁边,已经把旧片看了两遍。

    林长生问他:“如果只盯这张片子,会做什么?”

    “考虑旧病加重,先查颈椎。”

    “如果先上手呢?”

    江一帆把片子放下。

    “可能越过了需要排除的风险。”

    林长生点头,让他继续完成规范评估。

    祝振华听见不能马上正骨,有点不高兴。

    “你们年轻人总让我检查,以前我扭一下脖子就好。”

    “以前扭一下会好,不能证明这次也是同一个问题。”

    老人还想说话,林长生伸手接过他带来的木尺。

    “这把尺子你用了多少年?”

    “四十多年。”

    “手不稳之后,还能画直线吗?”

    祝振华沉默了。

    儿子也跟着看向父亲。

    老人终于承认,最近画榫眼总偏,怕徒弟发现,已经把最精细的活交出去。

    这不是一次普通落枕。

    医院协助安排进一步检查与专科评估,在明确病因前暂停可能增加风险的手法操作。

    祝振华离开时,还是舍不得那张旧片。

    林长生把片子还给他。

    “留着,它有用,但不能替你今天看病。”

    老人握着片袋,点了点头。

    下午,县里职业培训学校打来电话。

    祝振华是学校外聘师傅,原本下周要带学生做木工演示。

    校方得知他要进一步检查,想直接取消整学期课程。

    老人一听,又急了。

    “我又不是马上不能说话,教学生认木材还用手?”

    林长生没有替学校决定,也没有让老人逞强。

    他建议根据后续评估调整教学内容,在安全范围内保留他能承担的工作。

    祝振华这才肯安静去检查。

    两天后,相关专科给出明确的进一步处理建议,原定正骨方案完全不适用。

    儿子拿着复核结果回来,脸上全是后怕。

    “他还说幸亏您当时没动手。”

    林长生问:“人呢?”

    “跟学校谈课去了。”

    祝振华没来,却托儿子送了一把自己做的小木尺。

    尺子边缘磨得平整,上面刻着清溪镇中医院几个字。

    赵广平看着挺喜欢,想把它放在接待室。

    林长生拿起来量了量桌沿。

    “拿去康复室,量训练距离正好。”

    “您是真不懂收藏。”赵广平叹气。

    “尺子做出来,就是拿来用的。”

    许嘉木把木尺接过去,忍着笑放进物品登记簿。

    晚上,顾向南发来第二次随访。

    右肩患者调整计划后,训练过程中的异常疼痛明显减少,后续仍需继续观察。

    他在消息末尾写了一句。

    这次没有急着证明自己见过林老师。

    林长生看完,只回复。

    “继续按实记录,别把两天改善写成痊愈。”

    顾向南隔了半分钟,回了一个明白。

    夜色里,医院的远程复核群安静下来。

    桌上的新病历还会一份份送来,其中有判断准确的,也有必须退回重问的。

    林长生没有打算用一条标准答案解决所有病。

    他更希望年轻医生在准备落手以前,肯再看看患者今天究竟发生了什么。

    ……

    星期一清晨,清溪镇中医院来了一位不预约的老人。

    老人姓刘,七十多岁,拎着旧帆布包,自称来找林长生看手抖。

    陆晨曦给他登记时,发现他始终在看导诊台如何分流患者。

    有人站得太久,他提醒给椅子。

    有人拿着一沓片子堵住通道,他主动让到旁边。

    林长生接过病历,摸了脉,又检查老人的动作和既往用药。

    “你这次来,手抖是第一件事?”

    老人笑了。

    “那第二件呢?”

    “你从进门开始,就在看医院怎么运转。”

    老人不装了,递出名片。

    他叫刘定川,退休前长期负责省内基层医疗评估,这次是受邀参与下一阶段试点指导,却坚持先以普通患者身份走一遍流程。

    赵广平闻讯赶来,额头冒出一点汗。

    刘定川把名片收回去。

    “别忙着安排接待,我的号还没看完。”

    林长生没有因为身份改变处理。

    他把手部症状问清,安排需要的检查与后续评估,拒绝只凭几分钟就给出一个好听的结论。

    刘定川认真听完,反而很满意。

    “我这病是不是还得等报告?”

    “对。”

    “你一点面子不给?”

    “报告没出来,我拿什么给?”

    刘定川笑得直拍腿。

    看完病,他提出想看医院的带教流程。

    赵广平请他先吃早饭。

    刘定川摇头。

    “我早上吃过,先去看看谁在教人。”

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